Imágenes de uso libre.
Geralt (2016). Pixabay. Recuperado de: https://pixabay.com/es/icono-app-redes-internet-social-1328421/ Kalhh (2013). Pixabay. Recuperado de: https://pixabay.com/es/pantalones-jeans-lista-papel-1255847/
Entradas
El uso de las redes sociales en las aulas.
Las redes sociales han abierto un nuevo paradigma en el modelo educativo, ya que se ha debatido mucho de sí es conveniente incluirlo en el aula y formar a los estudiantes, o sí en cambio debemos ir un modelo más protector y restrictivo y enseñar solo a los alumnos a prevenir los abusos y otros tipos de acciones de dudosa moralidad, pero que podrían ocurrir a través de los medios sociales. Analizando las Redes Sociales más utilizadas por los alumnos estarían Facebook, Twitter e Instagram, pero existiendo una clara diferencia entre Facebook, red social más utilizada y popular entre los alumnos, y el resto de redes sociales. Es evidente que el uso de las Tecnologías (TIC), especialmente los smartphones y tabletas digitales nos abre un mundo lleno de posibilidades a través de Internet. Nuestros menores han nacido en la era de las tecnologías digitales, forman parte de su vida cotidiana, de su forma de relacionarse y comunicarse, de obtener información, forman parte de su tiempo libr...
¿Qué son las nuevas tecnologías? Y ¿para que se utilizan en las aulas?
Las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (NTIC) son la evolución de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC). Se añade el término “nuevas” porque son una mejora de las clásicas TIC. Esto nos permite calificar de “nuevas” a aquellas tecnologías que a pesar de no ser nuevas (temporalmente hablando), las dota de un nuevo contenido educativo. Se consideran Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación tanto al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión, procesamiento y almacenamiento digitalizado de información, como al conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), en su utilización en la enseñanza. Estas nuevas tecnologías nos permiten tener acceso a infinidad de información, herramientas de trabajo útiles, nuevos aprendizajes etc. · Por ejemplo podemos procesar datos de manera rápida y fiable: realizar cálculos, escribir y co...
"Quiénes somos"
Somos tres alumnos de primer año del Grado de Educación Primaria, estudiamos en la Universidad de Extremadura, en Badajoz, pertenecemos al Grupo 1. Los integrantes del grupo nos llamanos José Luis Guerrero Farrona, María Soledad Larios Pilo, Juan José Marabé Alzás y somos de La Garrovilla, Badajoz y Barcarrota, con una edad de 22, 18 y 22 años respectivamente. Nuestras aficiones son similares, por lo que hemos decidido formar este grupo para realizar los seminarios de esta asignatura, Recursos Tecnológicos Didácticos y de Investigación. Tenemos una gran ilusión y unas expectativas extraordinarias de poder aprender mucho en esta asignatura.